2013中考时政热点专题六：十面“霾伏”与美丽中国(7)

　　31、描绘2020年的“美丽中国”。

　　答：经济济更加发展；民主更加健全；科学技术更加进步；文化更加繁荣；社会更加和谐；生态环境更加美好；人民生活水平更加殷实。

　　32、请你为学校设计几个开展建设“美丽中国”的活动形式。并说说这些活动有什么重要意义?

　　答：活动：①评选“青少年节能减排标兵”活动。②开展废旧物品创意大赛活动。③倡议节日不送纸质贺卡、改送电子贺卡。④推广教科书循环使用活动。，增强节约意识。⑥学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育。

　　意义：①有利于增强学生的节约资源、保护环境意识。②能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯。③有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建立资源节约型、环境友好型社会。

　　33、在党的十八大会议上胡锦涛同志指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。要把生态文明建设放在突出地位，器入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华氏袭永续发展。

　　(1)胡锦涛同志提出的要把生态文明建设放在突出地位体现了      战略。生态文明的核心是              。

　　(2)努力建设美丽中国、生态文明是关乎着民族未来的长远大计，因此我们必须把生态文明建设作为我们未来工作的中心。请你对这一观点进行评析。

　　(3)作为一名中学生，你觉得可以为建设美丽中国做些什么?

　　答：(1)可持续发展；人与自然和谐相处 (2)这种观点是错误的。我国现阶段处于社会主义初级阶段，生产力水平低，且发展不平衡。因此经济建设始终是我们的中心，只有以经济建设为中心，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。但是生态环境被破坏了，就会制约经济的发展。因此，在经济建设的同时，我们要积极建设生态文明，使二者协调发展。(3)努力学好科学文化知识；树立远大理想；关注国家大事，关注国家的发展；增强自己的社会责任感；培养自立、自信、自强的良好的心理品质；提高个人的道德素养；遵纪守法，自觉遵守社会公共秩序；培养创新能力，发扬艰苦奋斗精神。

　　34、材料一：在十八大报告中胡锦涛同志强调，要全面促进资源节约，要节约集约利用资源，推动资源利用方式根本转变，加强全过程节约管理，大幅降低能源、水、土地消耗强度，提高利用效率和效益。

　　材料二：胡锦涛同志强调，要加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，形成合理消费的社会风尚，营造爱护生态环境的良好风气。

　　根据材料回答：

　　(1)请你谈谈十八大提出生态文明制度建设的必要性。

　　(2)我们应如何贯彻这一生态文明建设的新提议。

　　(3)在我们的日常生活中，有哪些节约的方法，请说出来与大家共勉。

　　答： (1)我国是一个人口众多、资源相对不足的国家，再加上资源利用不科学、不合理，造成了资源利用率低，浪费严重，资源形势严峻。因此随着经济快速增长，我们要努力缓解资源不足的矛盾，全面促迸资源节约。

　　(2)①树立人与自然、自然与社会、经济与社会和谐发展的科学发展观。②增强全民族的人口意识、资源意识和环保意识。③把经济社会发展与节约资源、保护环境结合起来。④把实施可持续发展战略与依法治国、科教兴国战略结合起来。⑤积极开发新能源和可替代能源，积极研发变废为宝的方法和途径，实现资源的再次利用，提高资源的利用率。⑥坚持经济发展与控制人口两手抓。

　　(3)水龙头不要开到最大；少用洗涤剂；淘米的水浇花，洗衣服的水拖地，拖地的水冲厕所；人走关灯；使用节能灯和节能电器；集中供暖；夏天使用空调温度调到25度；纸张双面打印；使用再生纸；不用方便筷和一次性用具；去超市自己带环保袋；出差、旅行自己带杯子；少买一次性瓶装、罐装饮料等。

　　35、为了学习领会党的十八大精神，某校九年级(1)班学生整理搜集了以下卡片，与同学们一起探究了以下问题：

　　(1)【时政解读】从上述材料看，我国为什么实施节能减排、推进生态文明建设?

　　(2)【活动领悟】你所在的学校开展节能减排的活动，这有什么重要意义?

　　(3)【出谋划策】为“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”，我们应该做出怎样的努力?

　　答：(1)①这是由我国的资源环境国情决定的。②这是贯彻落实科学发展观、实现可持续发展、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的必然要求。③实施节能减排、推进生态文明建设有利于节约资源、缓解能源紧张问题，有利于提高人们节约能源、保护环境的意识。 (2)有利于提高学生节约资源、保护环境的意识；能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯；有利于全面落实科学发展观，实施可持续发展战略，建设资源节约型、环境友好型社会。 (3)国家：①坚持保护环境和节约资源的基本国策，走可持续发展之路，建设资源节约型、环境友好型社会。②完善相关法律制度，为实现减排目标提供法律保障。③大力发展社会生产力，为实现减排目标提供有力的物质保障。④注重科技创新，为实现减排目标提供科技支撑。⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围；等等。

　　公民：①倡导绿色生活方式，提高全民的环境意识。②从自身做起，从小事做起，落实环保行动；⑧提高公民意识，在节能减排行动中依法行使建议权、监督权。

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