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来源:家长帮社区 作者:qq控 2014-04-21 16:27:50
【走向联合求发展】
自2008年以来的世界经济危机,使许多欧洲国家的经济陷入衰退和萧条。一些世界性的国际组织积极寻找解决的方案,以期减缓经济衰退的步伐。据新闻报道:为避免希腊出现债务违约,欧盟和国际货币基金组织向债台高筑的希腊提供了1100亿欧元(约合1340亿美元)的援助。
结合所学知识请回答:
(1)材料中提到的对希腊进行经济援助的欧盟是一个什么性质的组织?该组织正式成立于什么时候?它的成立对成员国的发展带来了哪些有利因素?(4分)
(2)目前,欧洲正在经历一场债务危机,有人认为欧盟无法摆脱这场危机,对此你有何评论?(2分)
参考答案:(1)(欧盟是区域性的政治经济组织。1993年(1分)。欧盟成员国之间资源共享、优势互补,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。(2分)
(2)评论一:能够摆脱。欧盟内部能够协调一致,并有成功解决实际问题的经验;
评论二:很难摆脱。这场危机比较严重,非短期可以解决;
评论三:无法摆脱。这场危机会引发更为严重的社会危机,导致无法解决。(2分,答出其中一种评论即可,表态1分,理由1分。理由与表态相匹配即可)
五、活动探究题解题技巧
(一)题型1.活动设计型
此类试题要求学生依据所学知识进行创新设计,如组织策划一项活动,在活动中运用书本知识,在知识运用中达到创新的目的。
2.问题探究型:试题给出材料,要求根据材料回答问题
3.历史作文型此试题要求学生就某些历史现象、某阶段历史发展进程或某个历史人物等,深入分析问题,阐述个人的认识,说明其中蕴含的道理,揭示历史的启迪,展示人类的智慧,作出有意义的探究和论述。此类试题对学生的知识和能力的要求较高。
4.观点例证型
此类试题往往涉及既有积极一面又有消极一面的历史人物、历史事件、历史现象等,要求学生答题时要作正反两面解析
(二)解题技巧,
一要审好题,抓好关键词;
二要确定答题范围与内容;
三要规范组织答案,做到条理化、要点化。
【例】国际关系是超越国家界限的国际社会关系,其发展变化是以国家的利益为核心,由当时国际环境、各国关系、各国力量的对比等多种因素综合而成。
(1)图示法是学习历史的主要方法之一。下面是某同学学习新课后列的图示。请帮助他完成空格A、B、C处的内容。(3分)
(2)战争是构成近现代国际关系史的重要内容。
图一是朝鲜战争示意图;
图二反映的是北约轰炸南联盟时,被南联盟击落的美国飞机。图三:2003年3月,在伊拉克首都巴格达一所医院里,一名在美英新一轮空袭中受伤的伊拉克男孩在哭泣。
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