一个数学学渣的中考复习经验谈(2)

　　【关于文科学习】

　　语文——基础，阅读，写作。

　　基础：

　　40分你考37分都应该流泪颤抖。40分基础分最少38分，不能再低了。基础题无非就是书上的内容生搬硬套还有名著导读加上社会啥题来着……总之就是多看书就ok没什么好讲的，如果要发挥教条一点比较好，不会轻易失分。

　　阅读：

　　做过阅读都知道，中心思想写作手法作者生平你的感受。就这么简单。关键是答题套路，套路就是答题模式和技巧，一样的内容换一个专业性的词，老师就可能会给你更多的分。我从不买语文练习，学校发的练习一定要认认真真对着答案抄齐其中一本。然后就开始用红笔划线，划的就是答题套路。把这些答题套路背了语文基本完事。不要花时间整理它们，你整理一遍的时间差不多就可以背掉了。

　　也许有人说语文什么练习也不做学校的练习抄答案我心里没底你要是骗我怎么办？那我将就跟你说语文的练习该怎么做。语文的练习不能说做，说看更好一点。对，就是用眼睛看。周末跑到大书店（小书店没氛围），拿一本牌子比较响的练习，像做练习一样先看全文再看题目，脑中思考几秒从哪些方面回答，之后就直接看答案。看多了就可以换一种模式，看完文章之后直接看答案，想想它的题目是什么。看起来很不靠谱但事实证明用这种方法我语文课天天睡觉也能考语文年级第一。

　　作文：

　　考场作文还是正统点，这是我的血泪之谈。楼主的文笔不算差，学校的征文比赛没获过二等奖，从进校到离校，每次都是一等奖。市里省里包括全国大大小小的奖也不少，这也算是对我文笔的一种肯定了。我这不是单纯的炫耀炫耀，是对比。有次考试惊奇地发现作文题目和市里的征文题目一样，那次征文我还是一等奖，就美滋滋的把原文写上去了中间还润色不少。当时我想怎么也要当众表扬啊，老师拍拍我的头说你真棒之类的，可事后证明我想多了。试卷发下来，我的作文分数在班里只是中等。我拿着试卷找老师，老师跟我说其实每次试卷[包括中考试卷]改作文的老师是没有时间每一篇都看完的，只有开头够亮结尾够赞没准开开恩看看中间。

　　所以考场作文尤其要注意开头结尾，开头结尾比我们想象中的重要得多。素材什么的多看看书，看书真的是很重要，所谓脱口成章也是看书的附赠，而且脱离了学生时代，就算走上社会书给你的那个东西也不会泯灭，那就是气质。

　　【关于古文】

　　课内：上课听课，背注释。考前复习的时候只看古文自己翻译全文〔长篇写纸上，短篇如果能记住就不用写〕，然后看标准翻译，检查自己与标准翻译的差异并及时改正。回答中心思想等题时记得结合作者生平。

　　课外：考试时的课外古文相信有不少人头疼。其实碍于初中古文的整体水平，这类古文的难度也不会太大。考试时要慢慢看古文，一字一句慢慢翻译，不要着急。〔能翻译出来的句子因为头脑混乱往往达不到最好效果〕不会的千万要联系上下文，还有看古文作者，或者文中人物的态度。因为安徽省不考课外古文，所以我对这方面的题目看的不是很多。

　　我对课外古文的对策就是背。我背了一本350面的中学古文注释，包括初中奠基和高中拓展。这样考试时可以节省阅读古文的时间，正确率也高。〔而且课内注释就不用背了〕

　　【关于考试时间的控制】

　　其实在日常学习中就要有意识控制自己的时间。如果每次考试能正正好写完或者提前十几分钟的同学最好在平时稍微注意一点，争取每次考试提前30分钟检查完。

　　每次考试时间非常紧张，写不完或者没有时间检查的同学可以专门做一些针对的速度练习。有一种方法是做题目的时候看时间，规定速度。但我比较喜欢的方法是用卷子判定自己的速度：就像考试一样做卷子，检查。时间到了不要管自己检不检查写没写完，拿起正确答案就给自己改分。改完分订正完毕后开始思考，思考自己应该怎么分配时间能将效益也就是分数达到最大。然后下一次吸取教训并继续总结。这样做完几套卷子〔我是练了大约6张〕等到正式考试时就可以看出自己速度的长进了。

　　我之所以这样要求必须提前30分钟检查完卷子，是因为中考我吃过时间的亏。老师一般规定2个小时的政史考试用40分钟做历史，而我每次基本25分钟就ok。但在中考时，我真的庆幸自己是我们考场最后一个，这样才有时间让我写完历史卷子。这就意味着我花的时间是平时的2倍还多〔不排除时间基数小的原因〕。中考时的心态在平稳也不免会与平时不同。〔在之后的中考心态板块我会细说〕所以写卷子用的时间越少，检查时间越多，考高分的几率越大。而在中考时更会影响下面考试的心态。

　　但我说的提前30分钟，不是让你提前30分钟就交卷了，而是用这30分钟再检查几遍，然后估分。估分在填志愿的时候有至关重要的作用这点大家都懂，我就不多说了。我从初二下学期开始这样做，到了中考发布成绩那天，我估分范围的最高分只比实际成绩高0.3分。我很少提前交卷〔有的时候等的太无聊〕，因为我认为到了收卷时间才交卷是考试的礼节。

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