合肥六中2012级新高二文、理分科分班实施方案

　　合肥中考网7月29日：据合肥六中官网消息，2012年新高二文、理分科工作已结束。分班是依据高一学年上下学期两次期末考试成绩（上学期占40%，下学期占60%），分文、理科分别将学生成绩求和，并按总分排名。（延伸阅读：2013合肥六中高考成绩）

　　一、时间安排

　　1、2013年6月12日级部将初步方案报校长室。

　　2、6月19日，各班班主任开展分班动员指导工作，发放学生《致家长的一封信》、《合肥六中2012级高一升高二文、理分科意向申请表》。

　　3、2013年6月24日下午6:00前各班班主任将《申请表》收齐后交级部办公室，并将本班级文、理分科意向人数统计表（电子表）上传级部邮箱。

　　4、2013年6月26日中午下班前，级部统计选择文、理科人数，初步确定文、理科班级数，准备分班所需各种材料。

　　5、分班时间在7月27日。

　　二、分班原则

　　1、大稳定小调整。保留卓越班、理科实验班；开设两个博雅，人数为110。

　　2、公平、公开、公正。

　　3、各同类别班级的人数基本保持一致。

　　4、各同类别班级的高考目标达成度（一本率和三本率）基本相同。

　　5、尽量均衡各同类别班级的在籍生、借读生人数及男、女生比例。

　　三、分班依据

　　1、将分为文科组团一个（含2个博雅班）、理科组团四个（含V组团的4个理实班和2个卓越班），共32个班级。

　　2、依据高一学年上下学期两次期末考试成绩（上学期占40%，下学期占60%），分文、理科分别将学生成绩求和，并按总分排名：文科计算语、数、外、政、史、地（其中政、史、地按50%计入），理科计算语、数、外、理、化、生。

　　四、实施步骤

　　1、博雅班（110人）

　　（1）根据《合肥六中2012级高一新生分班意向》，博雅班学生与其他意向学文科的学生一同按总分排序，从高分到低分选110人，组建两个博雅班。

　　（2）现博雅班意向学理科的学生，直接进入理科班的分班序列，参加理科班分班。

　　2、卓越班、理科实验班

　　（1）原则上保持两个卓越班、四个理科实验班不动。

　　（2）现卓越班、理科实验班意向学文科的学生，进入文科班的分班序列。

　　（3）个别不适应卓越班、理科实验班学习氛围的学生，可申请进入其他理科平行班学习。

　　（4）因（2）、（3）或其他原因，对于因理科实验班出去学文的缺额部分，根据其他意向学理科学生的总分排序，按高出高进的原则补齐缺额，直至每个理科实验班为56人。卓越班不再进人。

　　3、文科平行班

　　（1）分班对象：新博雅班以外的学文科意向的学生。

　　（2）根据参加分科分班人数，确定文科班班级数。

　　（3）新组建的文科班按分数段及男女生比例先按“S”型配齐。

　　4、理科平行班

　　（1）参加理科平行班分班的是理科实验班补齐后的其他意向学理科的学生。

　　（2）根据参加分科分班人数，确定理科班班级数。

　　（3）对于理科平行班，原班级选理科学生较多，兼顾班级在高一学年的成绩排名和班级管理绩效，可保留班底，该班学理科的学生留在原班，缺额在分班时予以补齐。

　　（4）根据先填后补的原则，对应的人数、分数段及男女生比例先按“S”型填平，然后将剩下的学生，在按“S”型进入各个班级。

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