2013合肥中考作文应对技巧——自由命题作文

　　合肥中考网1月22日：中考作文是中考语文卷面所占分值最高的一部分，所以中考语文想拿到高分，中考作文不可忽视。如下是中考自由命题作文的应对技巧：

　　自由命题作文

　　这里所说的“自由命题作文”，指的是一般的要求按一定的文体进行写作的作文，因为“话题作文”基本上也是一种“自由命题作文”，只不过它对文体的限制很少罢了。

　　自由命题作文实际上不是完全自由的，出题的人总得对考生有些限制，才能不让你完全自由自在地用自己的题目写作。所以，为了考场作文的质量，考生自己命题是第一道“工序”，这种“工序”是完全“利己”的，题目一旦完成，就可按照命题作文的思路进行写作。

　　一般来说，中考自由拟题的思路有：

　　1.针对中心拟题

　　有的文题，特别是有的议论文题，为了降低难度，往往将材料的中心点示得十分明晰，遇到这样的题目，可直接针对材料的中心拟定自己的文题。如下面的材料，其中心就是减轻中小学生过重的课业负担问题，可以就自己的观点进行拟题作文：

　　现在，报纸在呼吁减轻中小学生过重的课业负担，不少的家长抱怨孩子做作业的时间太长，教育部门再三强调，要关心爱护中小学生的身体。请你就此发表有针对性的看法，自拟文题，写一篇议论文。

　　2.按照条件拟题

　　有的文题往往有附加的条件，对这种条件一定要按要求执行。

　　如下面文题：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（罗丹）结合周围你的人和事，引进这段语录，写一篇600字左右的文章，可以记叙，也可以议论，文题自拟。

　　拟题时一定要注意突出“美”，以便把文题中的语录引进去。

　　3.体会语境拟题

　　如：根据下面提供的文章开头，抓住自己感受最深的一点，进行适当的议论。要求自拟题目：

　　一根拐杖坚定地支撑着在狂风中摇曳的小树，于是小树顶住了狂风的袭击，恢复了生机……

　　很明显，在这个开头具体的语境中，拐杖和小树都是比喻。“拐杖”比喻坚强有力的支持，“小树”比喻在困难中的新生的力量，只有体会到了这一点，才能开始拟题和作文。