合肥七中2012级新生入学教育系列报道二(2)

　　参观校园，寻找母校之美。在学生会的带领下，学生参观了校园，对这个将要相处三年的学校有了直观的认识。学生会成员及各个班的班长进行了全程讲解，徜徉在文化底蕴浓厚的校园，从高一新生的眼睛里看到了憧憬和期盼。

　　二、“开学主题班会”发现“身边的美”

　　9月2日下午2:00，高一新生在班主任的带领下开了高中阶段第一次主题班会：寻找身边的美。学生在老师的启发下体会父母关爱养育之美、初中老师奉献之美、自己由初中到高中的跨越之美、立足高中展望未来之美……

　　这个主题，让学生在迈入高中阶段的门槛上不仅好奇地向前张望，又意味深长地回首体会。多种美的感受在这一刻唤起、体验、展望、共享……

　　三、“校会课”体会“好习惯和好行为之美”

　　9月3日下午校会课，政教处对学校第十一届行为习惯养成教育月进行动员，本届养成教育以“自我规范”为主题，从9月3日至9月30日，利用一个月的时间分别面向学生开展文明礼仪、卫生习惯、学习习惯、安全习惯四个主题周的养成教育，以达到化大为小、化虚为实、突出重点、综合推进，培养学生良好的习惯，树立良好的校风、班风、学风。从上周的整个情况来看，高一学生自觉从各个方面严格要求自己，正在将学校的养成教育落实到自己的一言一行。

　　四、“ 班干培训”倡导“集体发展之美”

　　9月5日下午课外活动时间，全校各班所有班干在阶梯教室接受开学的首次培训，政教处从班干的职责、作用及自我培养等方面进行了培训，尤其是作为班干如何引领一个集体的发展进行了实践性引导。团委对学校的绿地认养工作进行了布置。当政教处进行“班级个性化布置”通知的解读时发现高一的各班委格外兴奋，个个摩拳擦掌、蓄势待发。